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L’UNICEF recrute un Stagiaire en Planification, Suivi et Evaluation des activités et programmes (F/H), Paris, France

L’UNICEF recrute un Stagiaire en Planification, Suivi et Evaluation des activités et programmes (F/H), Paris, France

Publié : 

Categories : Stage

Domaines : Comptabilité - Gestion - Audit - Gestion de projetsDroit - Fiscalité - Gouvernance - Politique

Regions : France

L’UNICEF recrute un Stagiaire en Planification, Suivi et Evaluation des activités et programmes (F/H), Paris, France

 

 

UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l’enfance) défend les droits de chaque enfant et adolescent d’où qu’il vienne. Dans 190 pays et territoires, nous mettons tout en œuvre pour aider les enfants à vivre, à s’épanouir et à réaliser leur potentiel, de la petite enfance à l’adolescence. L’UNICEF France – association loi 1901 à but non lucratif et comité français pour l’UNICEF – recherche un(e) :

Stagiaire en Planification, Suivi et Evaluation des activités et programmes – (F/H)

Rattaché(e) à la Direction Communication, Plaidoyer & Programmes, et au sein du Pôle Planification, Monitoring, Evaluation & Recherche (PMER).

Vous avez pour missions :

Sous la supervision de la responsable du pôle Planification, Monitoring, Evaluation et recherches, vous êtes amené(e) à :

Dans le cadre de l’Observatoire des droits des enfants en France

Création d’une base de données accessible et facilement utilisable par le grand public, qui centraliserait en un seul portail un certain nombre de données déjà disponibles et éditées par les statistiques publiques relatives aux indicateurs de bien-être des enfants en France, dans le but d’informer le grand public et d’élaborer des politiques publiques plus pertinente à destination des enfants :

  • Contribution à la finalisation de la cartographie des bases de données existantes sur les indicateurs de bien-être des enfants ;
  • Participation au processus de vérification de qualité des données présélectionnées pour le Data Portal de l’UNICEF France ;
  • Aide à la création d’un site PowerBi pour le stockage et le rangement des données sélectionnées pour le Data Portal à partir des bases de données existantes ;
  • Aide à la création de la mise en page du Data Portal afin de présenter les données de façon compréhensibles pour les utilisateurs.

Dans le cadre du Diagnostic du programme Ecoles Amies des Droits des Enfants (EADE)

En octobre 2023, environ 13 écoles ont été sélectionnées pour être candidates au titre Ecole Amie des Droits des Enfants. Le processus de candidature avant attribution du titre dure 3 ans, période pendant laquelle les écoles sont amenées à réaliser des autodiagnostics et mettre en place des plans d’actions en conséquence. Une évaluation finale est prévue à l’issue des 3 années :

  • Appui au suivi des autodiagnostics et des plans d’actions ;
  • Participation à la revue de l’analyse des données quantitatives et qualitatives ;
  • Participation à la collecte de données qualitatives pour le suivi et l’évaluation du programme ;
  • Appui au cadrage de l’évaluation finale.

Dans le cadre du Renforcement des capacités internes

Des cadres logiques (ou plans d’action) sont élaborés annuellement par l’équipe en charge du Plaidoyer. Ils définissent les objectifs à atteindre, les résultats attendus et les activités à mettre en place pour y parvenir. Ces cadres logiques orientent les activités de Plaidoyer au sein de l’UNICEF France. Il s’agit de fournir un appui méthodologique aux équipes, en collaboration avec les chargé.es de Plaidoyer :

  • Appui méthodologique pour l’élaboration des cadres logiques ;
  • Soutien dans le suivi (revue) périodique des cadres logiques ;
  • Appui méthodologique pour les démarches d’évaluation menées par les équipes Plaidoyer (programmes nationaux et internationaux).

Dans le cadre de la Consultation Nationale des 6 – 18 ans

En octobre 2023, un sondage à échelle nationale auprès des enfants et adolescents a été lancé pour mesurer l’application de la Convention internationale des droits de l’enfant, ainsi que la pauvreté multidimensionnelle des enfants. Cette consultation donnera lieu à un rapport final qui paraitra en novembre 2024 :

  • Soutien à la revue de l’analyse des données quantitatives et qualitatives menée par les statisticiens et les chercheurs, en lien avec la Coordinatrice PMER et la Coordinatrice des Programmes France ;
  • Appui à la restitution des résultats dans le rapport final, en lien avec la Coordinatrice PMER, la responsable du pôle Programmes Territoriaux, les chercheurs et les partenaires.

Profil :

En formation de niveau Bac +5 de préférence en suivi et évaluation de projets et programmes, en suivi et évaluation des politiques publiques, ou en sciences sociales ou sciences politiques.

Vous avez une première expérience en suivi et évaluation des projets, ou dans la recherche, ou dans le traitement des données (en collecte ou analyse), de préférence au sein d’une organisation internationale, en tant que bénévole, volontaire ou stagiaire.

Vous avez des connaissances dans le traitement et la gestion des données quantitatives et qualitatives.

Vous avez un intérêt particulier pour la collecte et l’analyse des données concernant les enfants afin d’influencer les programmes et les politiques publiques.

Vous êtes reconnu(e)s pour vos qualités d’analyse et vos capacités de synthèse.

Doté(e) d’un très bon relationnel, vous savez travailler en équipe.

La maîtrise d’outils tels que PowerBi et Sphinx est un atout.

Un bon niveau d’anglais est indispensable à l’écrit et à l’oral (B2/C1).

Conditions :

Stage de 6 mois à pourvoir à partir de janvier 2024 à Paris 6e (siège).

35h hebdomadaires – Indemnités légales, votre abonnement de transport remboursé à 60% et des tickets restaurant. Convention de stage à fournir en 3 exemplaires, avant le début du stage, avec attestation de responsabilité civile obligatoire.

Vous partagez les valeurs de l’UNICEF : rejoignez-nous, pour ensemble continuer à faire avancer les droits de l’enfant !

Et pour mettre toutes les chances de votre côté, adressez-nous votre candidature en cliquant sur ce lien.

UNICEF France s’engage à respecter la loi n° 2004-1486 du 30 décembre 2004 portant création de la haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l’égalité. Les informations demandées au candidat concernent uniquement sa capacité à occuper l’emploi proposé et ses aptitudes professionnelles.

 

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