L’Université Senghor et l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) lancent un appel à candidatures pour une formation certifiante en ligne sur la Conception et le pilotage de politiques publiques intégrant l’égalité femmes-hommes

L’Université Senghor et l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) lancent un appel à candidatures pour une formation certifiante en ligne sur le thème “conception et pilotage de politiques publiques intégrant l’égalité femmes–hommes“. Elle vise prioritairement les cadres et responsables de pays francophones ( ministères, parlements, collectivités locales) des régions d’Afrique subsaharienne et de l’océan Indien, dont les missions contribuent à l’intégration de l’égalité femmes-hommes (EFH) dans les politiques publiques de leur pays, avec quatre objectifs : 

1. accompagner les pays membres dans la consolidation de leurs politiques publiques en faveur de l’EFH ; 

2. apporter aux cadres et décideurs issus de ministères, institutions parlementaires, collectivités locales, des connaissances essentielles sur les politiques publiques de manière générale et sur les enjeux de l’intégration de l’EFH dans les stratégies nationales de développement ;  

3. acquérir des compétences pratiques dans le domine du pilotage de politiques publiques notamment à travers la gestion axée sur ls résultats ; 

4. amorcer la structuration d’un réseau international d’expert.e.s et e renforcement de leurs compétences afin de favoriser l’intégration des question d’EFH dans les politiques publiques des États et gouvernements.

La formation est dispensée à travers des capsules vidéos, des webinaires avec des intervenant.e.s, à raison d’un volume horaire de travail estimé à 10 h par semaine pour les auditeurs, soit 50h au total. Elle est délivrée à travers la plateforme d’apprentissage numérique de l’Université Senghor, qui relie les auditeurs/trices et intervenant.e.s durant toute de la durée de la formation.

Une séance de formation à l’utilisation de la  plateforme est réalisée à distance auprès de tous les auditeurs/trices inscrits, avant le début de la formation, afin d’en faciliter l’appropriation. 

Les intervenant.e.s sont des spécialistes en politiques publiques, des expert.e.s de l’EFH et la gestion axée sur les résultats. Des grands témoins, personnalités ou haut-responsables, qui ont joué un rôle clé dans la conception et/ou la mise en œuvre d’une politique publique ou programmes intégrant l’EFH, dans leur pays ou à l’international, viendront apporter des témoignages et échanger avec les participant.e.s.

Les compétences attendues faisant l’objet des points d’évaluation sont les suivantes :

• C1 : saisir les enjeux des politiques intégrant l’EFH, en lien avec les objectifs nationaux de développement, en appui aux systèmes éducatifs, à l’insertion professionnelles, au développement économique des pays, etc ;

• C2 : connaitre et comprendre les composantes d’une politique publique intégrant l’EFH ; 

• C3 : identifier et mobiliser les parties prenantes et les autres acteurs potentiels d’une politique publique intégrant l’EFH ; 

• C4 : faire la promotion et plaidoyer d’une politique publique intégrant l’EFH ; 

• C5 : maitriser les méthodes et outils permettant l’élaboration, la mise en œuvre et le suivi-évaluation d’une politique publique.

Public cible

La formation donnera lieu à la remise d’un certificat de compétences de 3 crédits délivré par l’Université Senghor pour les participants ayant validé tous les modules.

Les participant.e.s bénéficient d’une bourse de l’Organisation internationale de la Francophonie.

Ils doivent s’acquitter uniquement de droits d’inscription administrative d’un montant de 100€.

L’inscription n’est définitive qu’après règlement de ce montant auprès de l’Université Senghor, à réception de l’avis de pré-admission adressé en application des modalités qui seront indiquées. Le défaut de règlement de la totalité des droits d’inscription à l’admission empêche l’inscription définitive à la formation.